Księga Przysłów, 22
26. Nie bądź z tych, co dają porękę, co ręczą za [cudze] długi.
26. Nie bądź z tych, co dają porękę, co ręczą za [cudze] długi.
Rozdział 22 Przysłów dotyczy takich tematów, jak edukacja, hojność, uczciwość, roztropność i mądrość. Aby zapewnić pięć wersetów związanych z tymi tematami, możemy wybrać następujące czynności:
Przysłów 3:9-10: „Szanuj Panu waszymi towarami, a z pierwszą częścią wszystkich zysków; a wasze stodoły będą wypełnione, a one przepełnią waszymi lagasami”. Ten werset mówi o hojności i znaczeniu nadania prymatu naszemu życiu i zasobom, tematowi poruszonym w Przysłowie 22 o wartości hojności.
Przysłów 19:20: „Posłuchaj rady i otrzymaj korekcję, że możesz być mądry w ostatnich dniach”. Werset ten dotyczy znaczenia edukacji i mądrości, tematów obecnych w Przysłowie 22 na temat znaczenia nauczania i uczenia się.
Przysłów 11:3: „Integralność prostych ich kieruje, ale fałsz niewiernych ich niszczy”. Ten werset mówi o znaczeniu uczciwości, tematu traktowanego w Przysłowie 22 o wartości uczciwości i integralności moralnej.
Przysłów 27:12: „Rozważny postrzega niebezpieczeństwo i szuka schronienia; niedoświadczeni następują i cierpi na konsekwencje”. Ten werset dotyczy znaczenia roztropności, powtarzającego się tematu Przysłów 22 o mądrości w podejmowaniu decyzji i zachowaniu ostrożności.
Przysłów 9:9: „Daj instrukcje mądrze, a on będzie mądrzejszy; uczy sprawiedliwych i będzie się rozwijać”. Ten werset mówi o znaczeniu nauczania i poszukiwaniach mądrości, tematów obecnych w Przysłowie 22 na temat waloryzacji edukacji i wiedzy.
“É loucura fixar o olhar no que rapidamente passa”. São Padre Pio de Pietrelcina
